Mapas conceptuales

Organise Ideas: un libro esencial para aplicar el Visual Thinking en el aula

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Quería hablarte de un nuevo libro publicado recientemente en Inglés: Organise Ideas. Muy ilustrado y ampliamente documentado, es en mi opinión toda una referencia para cualquier persona interesada en el uso educativo del pensamiento visual.

Sobre los autores

Oliver Caviglioli es un experto en pensamiento visual y autor de varios libros sobre su uso en la educación. David Goodwin es profesor de geografía y especialista en pensamiento visual.

La gran diversidad de herramientas visuales presentadas

Para organizar rápidamente las ideas, comparar, analizar las causa y los efectos de una situación o representar las etapas de una historia, se comentan más de 35 organizadores gráficos. Su uso en la enseñanza se explora en profundidad. Incluye herramientas visuales como mapas mentales, mapas conceptuales, storyboards y todos tipos de diagramas.

Las bases científicas del Visual Thinking

Los autores se basan en investigaciones y publicaciones científicas. Entre las muchas bases teóricas presentadas podemos citar:

  • La teoría de la doble codificación (dual coding), que ha demostrado que al combinar imágenes y palabras de forma coherente en nuestros documentos, facilitamos enormemente la memorización y la comprensión.
  • La teoría de la mente ampliada (extended mind), que estudia cómo nuestro cuerpo, nuestro entorno y nuestras relaciones sociales afectan a nuestras capacidades cognitivas.
  • La teoría del prototipo, que analiza cómo clasificamos la información.

La educación en el punto de mira

Una cincuentena de educadores, desde la enseñanza primaria hasta la universidad, comparten sus mejores prácticas y consejos sobre el uso de los organizadores gráficos. Y lo hacen de forma muy detallada y bien ilustrada. Este aspecto práctico es sin duda uno de los puntos fuertes del libro.

Un libro de referencia

He añadido este libro definidamente a mi lista de lecturas recomendadas dentro de mis cursos de Visual Thinking.

Aunque de momento sólo está disponible en inglés y se centra sobre todo en los organizadores gráficos, Organise Ideas es una fuente de inspiración imprescindible para todos aquellos que deseen aplicar el Visual Thinking en el aula.

Concept Mapping para favorecer la inteligencia colectiva

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Hacer clic sobre el mapa para agrandecer

Clarificar un asunto, una problemática, lograr el consenso con una herramienta visual. Es lo que permite el Concept Mapping en equipo. Vamos a descubrir un ejemplo concreto aquí.

Ya sabíamos que los mapas conceptuales en equipo ayudaban en la resolución de conflictos, un estudio universitario de 2003 lo explica en detalles.

Pensamos que un mapa conceptual claro y bien organizado, co-creado por un equipo, constituye una herramienta potente de inteligencia colectiva.  Permite lograr el entendimiento compartido y movilizar el conocimiento de todos sobre un asunto o cualquier situación.

Un proceso en 4 etapas

En el mes de junio pasado, durante la sesión de Certificación en Visual Thinking , hemos creados varios mapas conceptuales en pequeños equipos. A través de un proceso en 4 fases.

Etapa 1: Extracción de los conceptos

Una vez elegido un asunto o una pregunta que tratar (en este grupo fue “Netflix”), los miembros del equipo empiezan a cruzar sus miradas sobre el tema y a compartir sus conocimientos. Es un proceso divergente, cada miembro del equipo «aporta una piedra» proponiendo, según su punto de vista, conceptos asociados al tema. Surgen bastante ideas, a través de numerosas notas adhesivas.

Etapa 2: Selección y primera organización de los conceptos

Aquí se trata de simplificar y de comenzar a organizar las notas adhesivas, limitando el número de notas y creando grupos de conceptos relacionados.

Etapa 3: Creación del mapa conceptual a mano

Los miembros del grupo se ponen de acuerdo sobre la organización jerárquica de los conceptos y sobre como cualificar los enlaces que les unen. Aparece una primera versión del mapa conceptual, una imagen global dónde todo esta conectado con lógica y aceptado por el grupo.

Etapa 4: Design digital

Con la ayuda de un software de mapas conceptuales, se realiza une versión gráficamente impactante, equilibrada y limpia del mapa. Es el momento de los últimos cambios antes de crear el mapa con una herramienta de software. En este caso, hemos utilizado la herramienta gratuita Xmind .

Conclusión

Construir un mapa conceptual en equipo es un proceso emergente de co-creación. Pasamos de la divergencia a la convergencia y a la creación de un resultado final visual, coherente y tangible. Este proceso favorece el pensamiento grupal y la cohesión del equipo.

En los talleres de Visual Mapping, especialmente en la fase final de Certificación aprendemos a usar el mapa conceptual como herramienta de inteligencia colectiva.